学习小学数学可以从以下几个方面入手：
培养兴趣
利用趣味游戏，如猜数字、数字接龙等，让孩子在游戏中熟悉数字和运算。
进行数学拼图游戏，将数学问题或图形分解成拼图块，激发孩子的探索欲望。
结合生活实际，如在购物时让孩子计算商品价格，做饭时参与测量食材用量，让孩子感受到数学的实用性。
掌握基础知识
理解数学概念，通过具体例子来理解，如三角形的概念可以通过观察不同形状的三角形实物来总结特点。
采用多种方式解释概念，如画图、实物演示、故事讲解等。
重视基础，查漏补缺
熟练掌握加减乘除的运算规则，熟悉常见的几何图形和它们的性质。
养成良好的数学学习习惯，如认真专注、保持草稿纸整洁、做题时勾画出数字及表示数量关系的词汇等。
合理安排学习时间
每天坚持一定的时间进行数学练习，保持专注，避免碎片化时间学习。
勤于思考，敢于发问
鼓励孩子多思考，不满足于参考答案上的方法，锻炼突破传统思维的能力。
抓住课堂，科学注重和平时的研究
多听、多记老师所说的数学思想和学习方法，如“转换思想”和“数与形的结合”。
知识点的归纳与比较
在学习完每一章之后，进行框架图的绘制或脑海中阅读，理清知识点之间的关系，对相似和混淆的知识点进行分类和比较。
学会主动预习
在讲解新知识之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，获取数学知识的重要手段。
充分发挥错题本的作用
记录平时作业、单元测试或期中、期末考试中的错误，并注明错误原因，从中吸取经验教训。
家长和老师的引导和帮助
与孩子保持良好的沟通，及时发现问题并给予支持和指导。
通过以上方法，可以有效地提高小学数学的学习效果，培养孩子对数学的兴趣和解决问题的能力。