想当老师的原因多种多样，以下是一些主要的动机：
保持心态年轻：
与天真烂漫的孩子在一起，可以让人保持年轻的心态，忘却烦恼和忧愁，感受到生活的阳光和快乐。
生活规律：
学校上课和上班时间是固定的，有午休时间，生活十分规律，有利于身心健康。
教育自己的孩子：
作为教师，可以学习到教育学、心理学等专业知识，不仅能更好地教育学生，还能指导自己的孩子如何做人、学习和成长。
假期充盈：
一年两个多月的寒暑假，让教师有更多时间自由支配，可以做一些自己喜欢的事情，发展个人爱好，培养兴趣特长，生活更充实快乐。
职业稳定性和安全感：
教师是一个稳定的职业，有规律的作息时间，不受市场经济波动的影响，享有丰厚的假期和福利待遇，吸引了许多追求稳定生活的人。
教育行业的前景：
随着社会的发展，教育的重要性日益凸显，对优质教师的需求不断增长，为教师提供了广阔的职业发展空间。
使命感和成就感：
教师从事培养下一代的工作，能够为社会的进步做出贡献，这种使命感和成就感吸引着越来越多的人投身教育行业。
社会认可和尊重：
教师职业受到越来越多的认可和尊重，很多人认为从事教育行业可以为社会做出更大的贡献。
实现个人价值和理想：
在教育行业工作，可以不断提高自己的知识和技能，帮助学生成长和发展，实现自己的价值和理想。
工作环境的单纯性：
相对于其他行业，教师的工作环境较为单纯，职场压力相对较小，同事关系较为和谐。
综上所述，想当老师的原因涵盖了从个人成长、生活规律、职业发展、社会认可等多个方面，这些因素共同作用，使得教师职业成为许多人向往的工作。