适合参加信息学奥赛的孩子通常具备以下特质：
对计算机科技有浓厚兴趣：
这类孩子喜欢探索计算机世界的奥秘，对编程、算法和数据结构等计算机技术充满好奇心和求知欲。这种兴趣和热情是学习信息学奥赛的动力和源泉。
具备较好的数理基础和逻辑思维：
信息学奥赛涉及数理、算法和数据结构等多个领域，因此，具备较好数理基础和逻辑思维的孩子在学习信息学奥赛时会更加得心应手。他们能够熟练运用逻辑思维来解决问题，这对于在竞赛中取得好成绩至关重要。
喜欢挑战和尝试新事物：
这类孩子不满足于简单的问题和常规的解决方法，而是追求更加高效、创新和独特的解决方案。这种勇于挑战和尝试的精神有助于他们在信息学奥赛中取得突破。
学有余力且数学成绩不错：
虽然信息学竞赛可以获得自招优惠，但如果孩子的文化课成绩达不到自招门槛，那么竞赛的压力可能会适得其反。因此，孩子需要在保证文化课学习的同时，有余力投入信息学竞赛的备考。
行为习惯较好，能够坐得住，静得心来：
学习信息学需要接触计算机，并且需要长时间思考和解决问题。如果孩子静不下心来，是很难学到东西的。
不贪玩电脑游戏：
在学习编程过程中，孩子可能会情不自禁地想玩游戏，这可能会影响学习效果。家长需要帮助孩子控制游戏时间，以保证学习效果。
不怕吃苦，有毅力：
信息学奥赛的学习和备考过程较为艰辛，需要孩子付出大量的努力和时间。具备不怕吃苦和有毅力品质的孩子更容易坚持下来，并在竞赛中取得好成绩。
对编程有兴趣：
如果没有兴趣支撑，学习编程会非常痛苦且难以持久。家长可以通过编程体验课等方式来测试和引导孩子这方面的兴趣。
数学成绩出类拔萃：
信息学奥赛对数学要求较高，数学成绩出类拔萃的孩子在竞赛中会有明显优势。
小学高年级学到C++：
信息学奥赛要求孩子具备一定的编程能力，通常从小学高年级开始学习C++较为合适。通过提前学习和积累经验，孩子在高中阶段参加竞赛时会更有优势。
综上所述，适合参加信息学奥赛的孩子主要是对计算机科技有浓厚兴趣、具备较好数理基础和逻辑思维、喜欢挑战和尝试新事物、学有余力且数学成绩不错、行为习惯良好、不贪玩电脑游戏、不怕吃苦且具备毅力的孩子。家长可以根据这些特质来评估孩子是否适合参加信息学奥赛，并采取相应的培养措施。