编写培训目标时，应该遵循以下步骤和原则：
明确目标
描述培训希望实现的具体结果。
例如，掌握特定技能、了解某个概念或理论、提升某项能力。
可量化和可衡量
定义明确的衡量标准，以便评估培训效果。
可能包括测试、问卷调查、观察等。
适应参与者水平
考虑参与者的背景和水平，确保目标与他们的需求和能力相匹配。
目标应该合理而具有挑战性。
实际可行
确保目标在培训的时间和资源限制下可以实现。
目标应该在现实条件下可达成。
目标导向
目标应该对培训设计和实施产生指导作用。
帮助确定培训内容、教学方法和评估方法。
与组织目标一致
确保培训目标支持组织的整体目标和战略。
培训应帮助员工更好地为组织的发展和目标做出贡献。
举个例子，如果目标是提升销售技巧，可以明确培训内容包括销售技巧的学习和应用，并期望员工在培训后能够提高销售额。
请根据具体情况调整上述建议，以确保培训目标的有效性和实用性