提高小学语文阅读能力可以通过以下方法：
营造良好的阅读氛围
教师应创设宽松的教学环境，让学生有充分的时间自主阅读。
鼓励学生在课堂上大声朗读，通过分角色朗读或表演提高阅读兴趣。
开展适时阅读，养成朗读习惯
强调朗读的重要性，通过朗读加深对材料的理解和记忆。
掌握阅读技巧
教授学生如何整体把握信息，如浏览文章结构、作者信息、文后注释等。
教导学生如何圈点勾画，理解文章段落关系和行文思路。
激发阅读兴趣
利用多媒体辅助教学，创设有趣的阅读情境。
引导学生阅读同一体裁的课外文章，培养阅读兴趣。
培养良好的阅读习惯
提醒学生在阅读时集中注意力，不断提出问题，与作者情感交流。
鼓励学生勤动笔，做读书笔记，加强记忆和理解。
精心设计教学活动
激发学生自主性，让学生主动阅读并寻求答案。
精讲多读，重点讲解难懂内容，让学生充分理解文章。
扩大学生阅读量
要求学生有目的地选择阅读材料，并养成做读书笔记的习惯。
组织文学活动，如阅读俱乐部或文学讲座，增加学生的阅读量。
明确阅读目标，持之以恒
根据学生年级制定阅读计划，并鼓励学生持之以恒地阅读。
及时总结交流阅读成果，鼓励学生将所学知识应用到写作中。
通过上述方法，学生可以在教师的引导下，逐步提升阅读能力，并享受阅读带来的乐趣