红领巾小提案是少先队员向少先队组织提出的一些建议或改进措施，旨在促进少先队活动的改进和少先队员的全面发展。撰写红领巾小提案时，可以参考以下步骤和要点：
标题
明确提案的主题，例如“关于改进学校午餐质量的建议”。
引言
简要介绍提案的背景和目的，强调问题的重要性和迫切性。
现状分析
详细描述存在的问题或现状，可以包括数据、事例等。
建议与措施
提出具体的解决方案或改进措施，分条列出，确保可行性和可操作性。
预期效果
分析实施这些措施后可能取得的成效，以及对个人、学校、社会带来的积极影响。
结语
总结提案的主旨，强调提案的重要性，并呼吁相关人员关注和支持。
落款
写上提案人的姓名、班级、学校等信息，并写上日期。
附加建议
紧扣主题，表述明确。
实事求是，有理有据。
方案可行，易于实施。
语言简洁，条理清晰。
示例
提案标题：
关于增加少先队员户外活动的提案
提案内容：
案由：当前，少先队员的户外活动较少，多数时间被学习占据，这影响了他们的身心健康和全面发展。
主要问题：课外活动形式单一，缺乏吸引少先队员参与的活动。
提案建议：
开展多样化活动：
比如环保服装设计大赛、团队建设游戏等，以增加活动的趣味性和参与度。
家校合作：
鼓励家长参与孩子的课外活动，提供必要的支持和鼓励。
定期评估：
学校应定期评估活动效果，根据反馈调整活动内容。
预期效果：
增强少先队员的体质和团队合作能力。
丰富少先队员的课余生活，提高学习效率。
促进少先队员的心理健康和情感交流。
结语：
通过增加户外活动，我们可以为少先队员提供一个更加健康和快乐的成长环境。希望学校和家长能够支持这一提案，共同为少先队员的成长助力。
落款：
提案人：[姓名]
班级：[班级]
学校：[学校]
日期：[填写日期]
请根据实际需要调整上述内容，以确保提案符合实际情况和少先队员的需求。希望这份指南能帮助你撰写出一份优秀的红领巾小提案