整顿纪律差的班级可以采取以下措施：
明确班干部职责
设立纪律委员，加强班级管理工作。
量化考核
实行班级量化考核，记录日常行为，每月汇总得分。
作息制度
严格执行严格的作息制度。
卫生管理
卫生委员负责督查管理班级卫生区。
小组合作制度
课堂纪律和作业检查以小组为单位，增强团队协作。
教师示范作用
教师以身作则，言行一致。
周会总结
每周总结一周工作，安排下周计划，并评选表现优异和欠佳的学生。
具体行为规范
如，上课吵闹时，可采取静坐措施，课后补上课程。
眼保健操不主动做者，课后留下来学习。
作业未完成者，需留下来补做，家长知晓并确认完成情况。
家校合作
对纪律特别差的学生，邀请家长面谈，以加强家校合作。
建立信任
教师与学生建立信任关系，尊重并理解学生。
积极反馈
定期给予学生积极反馈和鼓励，增强自信心和自尊心。
树立榜样
在班级中树立学习、行为、品德等方面的榜样。
通过上述措施，班主任可以与学生们一起努力，逐步改善班级纪律，创造一个积极向上、秩序井然的学习环境