矩形折叠十大模型题解析视频_矩形折叠问题

折叠问题的解题技巧【图形折叠问题】。解析（1） ∵ 四边形ABCD是矩形，∴ AB=CD，∠A=∠C=90°，∠ABD=∠BDC，由折叠，得∠1=∠2，∠A=∠HEB=90°，AB=BE，∠3=∠4，∠C=∠DFG=90°，CD=DF，∴ ∠HEB=∠DFG，BE=DF，∠2=∠4，∴ △BE。

2、初中数学几何图形中的折叠问题解题思路。(1)根据两直线平行内错角相等及折叠特性判断；(2)① 根据已知矩形性质及第一问证得邻边相等判断；② 根据折叠特性设未知边，构造勾股定理列方程求解。参考答案：

3、矩形中的折叠和最值问题。1B 如果你觉得我的回答比较满意，希望给个采纳鼓励我！不满意可以继续追问。

4、矩形的折叠问题的魂在哪里。对称轴。矩形中的折叠问题：折叠过程实质是一个轴对称变换，变换前后两个图形全等。折痕就是对称轴，对称轴是对应点连线的垂直平分线。

5、矩形ABCD长为2宽为1 将矩形折叠(高中数学题内详)。根下（X1-X2)的平方+（Y1-Y2)的平方当k得绝对值最大时距离最大最大仍为BD 结果仍是根5 所以折痕最大值是根5 得出一个关于k 的方程当k得绝对值最大时距离最大最大仍为BD 结果仍是根5 望采纳。

矩形折叠问题

1、初二数学矩形折叠问题，求救！沿BM′折叠后，点A落在矩形ABCD内的点为A′过A‘作A’H⊥BC交BC于H，∵△A‘BM‘≌△ABM’∴∠A’BM‘＝∠ABM’＝30°，A‘B＝AB＝2 ∴∠A’BH＝M‘BC－∠A’BM‘＝30° 在Rt△A’BH中，∠A‘BH＝30° ∴A’

2、中考数学几何折叠问题的答题技巧。利用点的对称例1。(2006年南京市)已知矩形纸片ABCD，AB=2，AD=1，将纸片折叠，使顶点A与边CD上的点E重合。(1)如果折痕FG分别与AD、AB交于F、G(如图①)，AF= ，求DE的长；(2)如果折痕FG分别与CD、AB交于F、

3、矩形模型什么意思。矩形模型的意思是长方形的模型。至少有三个内角都是直角的四边形是矩形，矩形包括长方形和正方形。在几何学科定义中，矩形的为四个内角相等的四边形，即是说所有内角均为直角。对角线相等的平行四边形是矩形。从这个定义可以。

4、为什么把矩形折叠，折痕就垂直了呢？将矩形折叠，B点与D点相重合。这表明B点与D点是两个对称面的对称点，而对称线即为折痕EF。既然是对称，那么BD当然得垂直于EF，同时BO=DO。又因为AB与CD是平行的，根据平行线定律，BO=DO，那么EO就等FO。即O为BD的。

5、长方形的纸怎么折盒子？问题一：如何折长方形纸盒长方形纸盒的折法步骤第一步：找一张长方型的纸，A4纸或画册内页都可以，能硬一点最好。第二步：将纸折平均折成三折。第三步：将折在里面的1/3角反折一下。这一步很重要，因为要。